Парламент Армении на внеочередном заседании в четверг утвердил во втором и окончательном чтении государственную программу развития образования на 2011-2015 гг., в которой представлены основные программные направления развития образования, вопросы мониторинга и оценки ее выполнения.

Как отметил министр образования и науки Армении Армен Ашотян, программа развития образования в Армении на 2011-2015 гг. содержит в себе исследование нынешнего состояния и проблем образовательной сферы, национальный контекст развития образования, цели и задачи развития сферы, стратегические подходы и приоритеты.

«Программа содержит актуальные и важные для образовательной системы Армении основные программные тенденции, программа крайне реалистична и не содержит никакого популизма, представляя видение того, чего мы хотим достичь к 2015 году», — сказал Ашотян.

По его словам, в программе представлены приоритеты реализации конкретных шагов по всем сферам, начиная от дошкольного и заканчивая вузовским образованием, которым правительство руководствуется при реализации образовательных программ.

Он также отметил, что программа основана на трех основных положениях – обеспечении более широкой доступности образования, качества обучения, оценке продуктивности образования, которая также предусматривает необходимый инструментарий для соответствия образовательного процесса международному уровню и тенденциям. 

Фракция АРФД проголосовала против принятия программы, которые по их словам, не соответствует требованиям и современным вызовам системы.

Разработка долгосрочной программы была начата еще в 2007 году и завершена в прошлом году, после чего были проведены различные обсуждения и парламентские слушания по этому вопросу.

Предыдущая программа развития образования в Армении была разработана в 2001 году.

^[1]

^[2]

^[3]

^[4]

^[5]