Случаи размещения в Интернете роликов с кадрами избиения армянских школьников учителями свидетельствуют о выздоровлении общества, считает депутат парламента Армении, член оппозиционной фракции «Наследие» Анаит Бахшян.

«Наши школьники начали защищать свое достоинство, и, по сути, эти случаи являются первыми зародышами демократического гражданского общества», — сказала она во вторник журналистам.

Видеоролик с кадрами избиения учительницей нескольких школьников был на днях размещен на сайте Youtube. Это уже второй с начала месяца аналогичный случай. Накануне министр образования и науки Армении Армен Ашотян сообщил, что «героиня» прискорбного инцидента — учительница одной из школ Арабкирского района Еревана, неделю назад была освобождена от занимаемой ею должности, согласно собственному заявлению.

По мнению Бахшян в школах должны работать педагоги, которые, в первую очередь, уважают чувство достоинства ребенка.

«Советская и современная педагогика противоречат друг другу, а большинство нынешних армянских педагогов являются приверженцами старой советской школы, которая, в частности подразумевала авторитаризм, и если бы Youtube существовал 15-20 лет назад, этих видеороликов было бы намного больше», — сказала она, подчеркнув важность подготовки новых кадров.

«Подготовкой новых кадров должен заниматься Армянский государственный педагогический университет, но, видя какие кадры сегодня выходят оттуда, невольно возникает желание вообще закрыть этот университет», — сказала Бахшян.

В свою очередь, главный специалист Центра психологических услуг “Айг”, преподаватель Армянского государственного педагогического университета  Рубен Погосян отметил, что учитель, в первую очередь, должен иметь призвание педагога и уметь уважать ребенка.

«Наши педагоги очень плохо знакомы с возрастными особенностями учеников, что и приводит к подобным инцидентам», — сказал психолог, добавив, что нужно искать не виновных, а пути решения проблемы.

«По моему убеждению, нужно создать систему тестирования личных качеств для тех студентов, которые желают стать педагогами, и потом уже, на основе результатов этих тестов решить – соответствует ли тот или иной человек профессиональным требованиям педагогики», — заключил он.

^[1]

^[2]

^[3]

^[4]

^[5]